La Red Cultural del Banco de la República está construyendo un archivo ciudadano con las reflexiones, sueños y opiniones de niños, niñas y adolescentes de diversas regiones de Colombia que han asistido a los talleres La vorágine: Lecturas para otros caminos posibles.
El objetivo de los talleres, que se realizarán hasta 2028, es promover reflexiones en torno al pasado, presente y futuro del país a partir de la curaduría de documentos y fragmentos de La vorágine que los antropólogos Carlos Páramo y Margarita Serje realizaron con motivo de las celebraciones del centenario de publicación de la novela en 2024.
Actualmente el archivo Ciudadano, que se seguirá nutriendo hasta el 2028, reúne más de 150 reflexiones.
Entre mayo y septiembre de 2024, varios centros culturales del Banco de la República realizaron los talleres de mediación de lectura “La vorágine: lecturas para otros caminos posibles”.
Durante este tiempo, más de cien niños, niñas y adolescentes de diversas regiones del país dialogaron y reflexionaron en torno a las siete temáticas, o vértices, de La vorágine que propone la curaduría de la plataforma digital La vorágine: lecturas para otros caminos posibles.
Preguntas como ¿qué me hace sentir La vorágine?, ¿cómo se relaciona La vorágine con nuestra situación actual? y ¿qué nuevos caminos debemos encontrar como país?, detonan conversaciones en las que los participantes proponen distintas alternativas para encarar las problemáticas sociales, ambientales y económicas que José Eustasio Rivera evidenció hace cien años y continúan vigentes.
Los curadores y diseñadores de la plataforma digital La vorágine y participantes de los talleres conversarán el 28 de mayo sobre cómo y por qué hacer una curaduría en torno a la novela de José Eustasio Rivera cien años después de su publicación, reflexionarán sobre la pertinencia de esta obra hoy y sobre cómo fomentar su lectura dentro y fuera de las aulas.
Esta plataforma agrupa algunos de los textos de opinión, poemas en prosa y dibujos que resultaron de los talleres. Se trata de la primera entrega de un archivo ciudadano que se seguirá construyendo hasta 2028.
El objetivo es que maestros, mediadores, promotores culturales y cualquier persona interesada en explorar la vigencia de La vorágine hoy, pueda replicarlos. Los usuarios encontrarán en la plataforma la metodología empleada, un compendio de repuestas y una selección de fotografías de los talleres realizados en 2024.
Plataforma La Vorágine
La plataforma La vorágine: lecturas para otros caminos posibles, está planteada como un juego en el que los usuarios pueden hacer click sobre la pantalla para probar su suerte y escoger su propia aventura entre siete ejes temáticos, o vértices: Azar, Codicia, Espejismos, Extravío, Lujuria, Patria y Violencia, que se articulan en una vorágine.
Estos vértices representan los motores de la trama de la novela y ofrecen claves para su de interpretación, llevando a lectores y personajes de manera irremediable al ojo de la tormenta.
Las múltiples relaciones que posibilita este hipertexto permiten a los lectores recorrer la novela desde nuevas propuestas de lectura, y a revisitar las problemáticas que Rivera denunció hace cien años, poniendo de plano las relaciones humanidad, naturaleza, economía.
Este recurso interactivo cuenta con la curaduría de Margarita Serje y Carlos Páramo, dos de los antropólogos e investigadores que más han estudiado el contexto social, cultural y económico en el que fue escrita la novela. La plataforma también ofrece fotografías, mapas, libros e ilustraciones digitalizadas.
